Risultati della ricerca - Dale Baker

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    Measuring scientific classroom discourse: The DiISC Version 2.0 's validity and use in observing secondary science lessons Autoría: Elizabeth Lewis, Lyrica Lucas, Brandon Helding, Amy Tankersley, Elizabeth Hasseler, Ana Rivero, Dale Baker

    Pubblicazione 2025
    Fuente: Wiley Open Access
    Tipo de material: Artículo Open Access
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