Wei, M., Zuo, C., Chen, D., & Meng, L. (2026). Inclusive Learning Analytics with Embedded Data Comics: A Conceptual Framework for Public Understanding of AI Ethics.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Wei, Mengyi, Chenyu Zuo, Dongsheng Chen, und Liqiu Meng. Inclusive Learning Analytics with Embedded Data Comics: A Conceptual Framework for Public Understanding of AI Ethics. 2026.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Wei, Mengyi, et al. Inclusive Learning Analytics with Embedded Data Comics: A Conceptual Framework for Public Understanding of AI Ethics. 2026.
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