Revista Pensadero

Fuente: DOAJ

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Formato:	Revista científica
Lenguaje:	ES
Publicado:	Fundación Promaestro 2026
Materias:	teacher collaboration educational innovation professional development teaching practice reflective teaching evidence-informed education Theory and practice of education LB5-3640
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

https://doaj.org/toc/2952-6299