Discriminant Analysis of Teachers' Learning Styles: Profiled by Teaching Areas.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Kirk, Pamela A., O'Neal, E. C.
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	1988
Materias:	Cognitive Style Comparative Analysis Elementary Secondary Education Individual Differences Learning Processes Public School Teachers Teacher Attitudes
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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Internet

https://eric.ed.gov/?id=ED303428