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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Schultz-Jones, Barbara, Ledbetter, Cynthia
Format: Recurso educativo Open Access
Langue:en
Publié: 2010
Sujets:
Student Attitudes
Science Programs
School Libraries
Grade 5
Grade 3
Grade 4
Comparative Testing
Effect Size
Academic Achievement
Standardized Tests
Evaluation
Correlation
Librarians
Elementary School Science
Science Education
Science Instruction
Science Curriculum
Library Services
Research and Development
Research and Development Centers
Accès en ligne:https://eric.ed.gov/?id=ED518545
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