Aller au contenu
VuFind
  • Connexion
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Recherche avancée
  • Citer
  • Envoyer par SMS
  • Envoyer par courriel
  • Imprimer
  • Exporter les notices
    • Exporter vers RefWorks
    • Exporter vers EndNoteWeb
    • Exporter vers EndNote
  • Ajouter aux favoris
  • Permalien
Image de couverture de livre

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Brown, Jennifer A. Scott, Stefaniak, Jill E.
Format: Recurso educativo Open Access
Langue:en
Publié: 2016
Sujets:
Apprenticeships
Story Reading
Story Telling
Librarians
Mentors
Interviews
Phenomenology
Journal Writing
Public Libraries
Internship Programs
Library Personnel
Library Networks
Needs Assessment
Communities of Practice
Emergent Literacy
Classroom Techniques
Caregiver Child Relationship
Young Children
Qualitative Research
Observation
Scaffolding (Teaching Technique)
Accès en ligne:https://eric.ed.gov/?id=EJ1117606
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
  • Exemplaires
  • Description
  • Table des matières
  • Commentaires
  • Documents similaires
  • Affichage MARC

Internet

https://eric.ed.gov/?id=EJ1117606

Documents similaires

  • Extratextual Talk in Public Library Storytime Programs: A Focus on Questions
    par: Cahill, Maria, et autres
    Publié: (2022)
  • Literacy Access through Storytime: An Ethnographic Study of Public Library Storytellers in a Low-Income Neighborhood
    par: Young, Tiffany T., et autres
    Publié: (2019)
  • The Public Library: What Can We Do for Your Students?
    par: Gerbig, Kori M.
    Publié: (2009)
  • Children of the Cloth: Flannelboards Are a Great Tool to Help Kids Learn Early Literacy Skills
    par: Arnold, Renea, et autres
    Publié: (2004)
  • Is It Really Storytelling? Librarians and Oral Narrative Tradition.
    par: Sierra, Judy
    Publié: (1990)

Options de recherche

  • Historique de recherche
  • Recherche avancée

Autres modes de recherche

  • Parcourir le catalogue
  • Parcours alphabétique
  • Explorer avec les canaux
  • Exemplaires mis en réserve pour un cours
  • Nouveautés

Besoin d'aide ?

  • Astuces pour la recherche
  • Contacter un bibliothécaire
  • FAQ