Distance and Online Learners and Library Anxiety: An Exploration into the Causes, Impact, and Recommendations for Practice

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Theiss, Danielle
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	2022
Sujets:	Anxiety Distance Education Electronic Learning Prevention Libraries
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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