Distance and Online Learners and Library Anxiety: An Exploration into the Causes, Impact, and Recommendations for Practice

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Theiss, Danielle
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	2022
Materias:	Anxiety Distance Education Electronic Learning Prevention Libraries
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

https://eric.ed.gov/?id=EJ1369845