¿Cómo evaluar por competencias en la educación médica de grado? Una revisión sistemática para repensar la práctica docente

Fuente: Campus Virtual de Salud Pública (OPS/OMS)

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Gupta SK, Srivastava T
Formato:	Artículo científico
Publicado:	2024
Materias:	Educación basada en competencias en entornos virtuales Educación Basada en Competencias Plan de Estudios Estudiantes de Medicina Medición Educacional Educación Médica de Pregrado
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