Villalobos, G. M. (2022). Impacto del aula invertida con tecnologías emergentes en un curso del ciclo básico de ingeniería. Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Villalobos, Gustavo Martínez. Impacto Del Aula Invertida Con Tecnologías Emergentes En Un Curso Del Ciclo Básico De Ingeniería. Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C, 2022.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Villalobos, Gustavo Martínez. Impacto Del Aula Invertida Con Tecnologías Emergentes En Un Curso Del Ciclo Básico De Ingeniería. Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C, 2022.
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