APA (7th ed.) Citation

Cabrera-Murcia, P. (2017). ¿Cómo diseñar ayudantías que favorezcan el aprendizaje activo de los estudiantes tutoreados? La percepción del ayudante universitario. Universidad Austral de Chile.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Cabrera-Murcia, Piedad. ¿Cómo Diseñar Ayudantías Que Favorezcan El Aprendizaje Activo De Los Estudiantes Tutoreados? La Percepción Del Ayudante Universitario. Universidad Austral de Chile, 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Cabrera-Murcia, Piedad. ¿Cómo Diseñar Ayudantías Que Favorezcan El Aprendizaje Activo De Los Estudiantes Tutoreados? La Percepción Del Ayudante Universitario. Universidad Austral de Chile, 2017.