Morales, E. V. (2012). História do cotidiano e ensino de história: Concepções teóricas presentes em livros didáticos para o ensino fundamental II (1980-2000). Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2012. Universidade Estadual de Londrina.
Chicago Style (17th ed.) CitationMorales, Elisa Vermelho. História Do Cotidiano E Ensino De História: Concepções Teóricas Presentes Em Livros Didáticos Para O Ensino Fundamental II (1980-2000). Dissertação (Mestrado Em História Social) - Universidade Estadual De Londrina, Londrina, 2012. Universidade Estadual de Londrina, 2012.
MLA (9th ed.) CitationMorales, Elisa Vermelho. História Do Cotidiano E Ensino De História: Concepções Teóricas Presentes Em Livros Didáticos Para O Ensino Fundamental II (1980-2000). Dissertação (Mestrado Em História Social) - Universidade Estadual De Londrina, Londrina, 2012. Universidade Estadual de Londrina, 2012.