Paredes-Curin, C. R. (2016). Aprendizaje basado en problemas (ABP): Una estrategia de enseñanza de la educación ambiental, en estudiantes de un liceo municipal de Cañete. Universidad Nacional de Costa Rica.
Chicago Style (17th ed.) CitationParedes-Curin, Carlos Rodolfo. Aprendizaje Basado En Problemas (ABP): Una Estrategia De Enseñanza De La Educación Ambiental, En Estudiantes De Un Liceo Municipal De Cañete. Universidad Nacional de Costa Rica, 2016.
MLA (9th ed.) CitationParedes-Curin, Carlos Rodolfo. Aprendizaje Basado En Problemas (ABP): Una Estrategia De Enseñanza De La Educación Ambiental, En Estudiantes De Un Liceo Municipal De Cañete. Universidad Nacional de Costa Rica, 2016.
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