Aguado, M. L. (2011). ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. DIFERENCIAS POR GÉNERO, CURSO Y TIPO DE TITULACIÓN. Universidad de Salamanca.
Cita Chicago Style (17a ed.)Aguado, Mercedes López. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. DIFERENCIAS POR GÉNERO, CURSO Y TIPO DE TITULACIÓN. Universidad de Salamanca, 2011.
Cita MLA (9a ed.)Aguado, Mercedes López. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. DIFERENCIAS POR GÉNERO, CURSO Y TIPO DE TITULACIÓN. Universidad de Salamanca, 2011.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.