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  • Multimodal Communication in an Early Childhood Bilingual Education Setting: A Social Semiotic Interaction Analysis
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Multimodal Communication in an Early Childhood Bilingual Education Setting: A Social Semiotic Interaction Analysis

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Wilder Yesid Escobar-Alméciga
Format: Artículo científico
Langue:en
Publié: Universidad de Antioquia 2022
Sujets:
Lengua y Literatura
literacidad
sociosemiótica
educación inicial
Educación bilingüe
comunicación multimodal
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