Botero, F. M. (2013). Argumentos y propuestas programáticas sobre el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el servicio profesional docente en el contexto de la reforma a los artículos 3o. y 73 constitucionales. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.
Chicago Style (17th ed.) CitationBotero, Fernando Mejía. Argumentos Y Propuestas Programáticas Sobre El Ingreso, La Promoción, El Reconocimiento Y La Permanencia En El Servicio Profesional Docente En El Contexto De La Reforma a Los Artículos 3o. Y 73 Constitucionales. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, 2013.
MLA (9th ed.) CitationBotero, Fernando Mejía. Argumentos Y Propuestas Programáticas Sobre El Ingreso, La Promoción, El Reconocimiento Y La Permanencia En El Servicio Profesional Docente En El Contexto De La Reforma a Los Artículos 3o. Y 73 Constitucionales. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, 2013.