Montigny, C. (2017). La gestion des comportements d’élèves en salle de classe en fonction du type de programme de renforcement social utilisé par une enseignante. Universidad de Guadalajara.
Style de citation Chicago (17e éd.)Montigny, Caroline. La Gestion Des Comportements D’élèves En Salle De Classe En Fonction Du Type De Programme De Renforcement Social Utilisé Par Une Enseignante. Universidad de Guadalajara, 2017.
Style de citation MLA (9e éd.)Montigny, Caroline. La Gestion Des Comportements D’élèves En Salle De Classe En Fonction Du Type De Programme De Renforcement Social Utilisé Par Une Enseignante. Universidad de Guadalajara, 2017.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.