JÁTEM-LAGUADO, M. F. (2020). Entre el Pragmatismo y la Hermenéutica Crítica. Una Interfaz filosófica-metodológica para el estudio de la Pedagogía Activa. Universidad del Zulia.
Chicago Style (17th ed.) CitationJÁTEM-LAGUADO, María Fernanda. Entre El Pragmatismo Y La Hermenéutica Crítica. Una Interfaz Filosófica-metodológica Para El Estudio De La Pedagogía Activa. Universidad del Zulia, 2020.
MLA (9th ed.) CitationJÁTEM-LAGUADO, María Fernanda. Entre El Pragmatismo Y La Hermenéutica Crítica. Una Interfaz Filosófica-metodológica Para El Estudio De La Pedagogía Activa. Universidad del Zulia, 2020.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.