Fernandes, S. H. A. A. (2010). A Inclusão de Alunos Cegos nas Aulas de Matemática: Explorando Área, Perímetro e Volume através do Tato. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali. A Inclusão De Alunos Cegos Nas Aulas De Matemática: Explorando Área, Perímetro E Volume Através Do Tato. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2010.
Citatione MLA (9a ed.)Fernandes, Solange Hassan Ahmad Ali. A Inclusão De Alunos Cegos Nas Aulas De Matemática: Explorando Área, Perímetro E Volume Através Do Tato. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2010.
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