Campo-Redondo, M. (2009). La teoría fundamentada en el estudio empírico de las representaciones sociales: Un caso sobre el rol orientador del docente. Universidad del Zulia.
Style de citation Chicago (17e éd.)Campo-Redondo, María. La Teoría Fundamentada En El Estudio Empírico De Las Representaciones Sociales: Un Caso Sobre El Rol Orientador Del Docente. Universidad del Zulia, 2009.
Style de citation MLA (9e éd.)Campo-Redondo, María. La Teoría Fundamentada En El Estudio Empírico De Las Representaciones Sociales: Un Caso Sobre El Rol Orientador Del Docente. Universidad del Zulia, 2009.
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