Casalli, A. C. P. (2017). Habilidades sociais de alunos surdos na perspectiva de professores da classe bilíngue, da classe comum e intérprete. Universidade Federal de Santa Maria.
Chicago Style (17th ed.) CitationCasalli, Ana Claudia Paviani. Habilidades Sociais De Alunos Surdos Na Perspectiva De Professores Da Classe Bilíngue, Da Classe Comum E Intérprete. Universidade Federal de Santa Maria, 2017.
MLA (9th ed.) CitationCasalli, Ana Claudia Paviani. Habilidades Sociais De Alunos Surdos Na Perspectiva De Professores Da Classe Bilíngue, Da Classe Comum E Intérprete. Universidade Federal de Santa Maria, 2017.
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