Mendes, G. M. L. (2018). Editorial – Dossiê – Avaliar, diagnosticar, medir: Das práticas avaliativas a avaliações em larga escala na Educação Especial. Universidade Federal de Santa Maria.
Chicago Style (17th ed.) CitationMendes, Geovana Mendonça Lunardi. Editorial – Dossiê – Avaliar, Diagnosticar, Medir: Das Práticas Avaliativas a Avaliações Em Larga Escala Na Educação Especial. Universidade Federal de Santa Maria, 2018.
MLA (9th ed.) CitationMendes, Geovana Mendonça Lunardi. Editorial – Dossiê – Avaliar, Diagnosticar, Medir: Das Práticas Avaliativas a Avaliações Em Larga Escala Na Educação Especial. Universidade Federal de Santa Maria, 2018.
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