Santos, E. L. N. d. (2021). Observação de pareamento de estímulos e instrução com múltiplos exemplares: Efeitos sobre respostas de ouvinte e falante de crianças com TEA. Universidade Federal de Santa Maria.
Chicago Style (17th ed.) CitationSantos, Edson Luiz Nascimento dos. Observação De Pareamento De Estímulos E Instrução Com Múltiplos Exemplares: Efeitos Sobre Respostas De Ouvinte E Falante De Crianças Com TEA. Universidade Federal de Santa Maria, 2021.
MLA (9th ed.) CitationSantos, Edson Luiz Nascimento dos. Observação De Pareamento De Estímulos E Instrução Com Múltiplos Exemplares: Efeitos Sobre Respostas De Ouvinte E Falante De Crianças Com TEA. Universidade Federal de Santa Maria, 2021.
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