Alcaide, T. C. H. (2013). UN ESTUDIO DEL E-LEARNING PARA ADULTOS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A DISTANCIA: UN ANÁLISIS ESTADÍSTICO SOBRE EL RENDIMIENTO DE ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD FINANCIERA EN LA UNED. Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia.
Chicago Style (17th ed.) CitationAlcaide, Teresa Carmen Herrador. UN ESTUDIO DEL E-LEARNING PARA ADULTOS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A DISTANCIA: UN ANÁLISIS ESTADÍSTICO SOBRE EL RENDIMIENTO DE ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD FINANCIERA EN LA UNED. Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, 2013.
MLA (9th ed.) CitationAlcaide, Teresa Carmen Herrador. UN ESTUDIO DEL E-LEARNING PARA ADULTOS EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A DISTANCIA: UN ANÁLISIS ESTADÍSTICO SOBRE EL RENDIMIENTO DE ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD FINANCIERA EN LA UNED. Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia, 2013.