Campos, S. B. (2006). EL ENTRENAMIENTO EN ESTRATEGIAS SOBRE LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL ENUNCIADO DEL PROBLEMA ARITMÉTICO: UN ESTUDIO EMPÍRICO CON ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Campos, Sonia Beltrán. EL ENTRENAMIENTO EN ESTRATEGIAS SOBRE LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL ENUNCIADO DEL PROBLEMA ARITMÉTICO: UN ESTUDIO EMPÍRICO CON ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía, 2006.
Citatione MLA (9a ed.)Campos, Sonia Beltrán. EL ENTRENAMIENTO EN ESTRATEGIAS SOBRE LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL ENUNCIADO DEL PROBLEMA ARITMÉTICO: UN ESTUDIO EMPÍRICO CON ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA. Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía, 2006.
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