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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Minho
2018
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37457955004 https://www.redalyc.org/journal/374/37457955004/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955004/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955004/37457955004.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37457955004/movil https://doi.org/10.21814/rpe.11714 |
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Inhaltsangabe:
- Elementos da fenomenologia como uma das possibilidades de compreender o jogo como um movimento humano significativo António Camilo Teles Nascimento Cunha Aguinaldo Cesar Surdi Danieli Alves Pereira Marques Elenor Kunz Evando Carlos Moreira Educación Jogo Lúdico Subjetividade Movimento humano significativo O presente ensaio tem como objetivo refletir sobre o Jogo como uma das dimensões do lúdico - a par do brincar e do competir. A reflexão vai fazer o elogio ao Jogo como um fim em si mesmo, contrariando a ideia do Jogo como um meio, um instrumento ao serviço de modelos teóricos e didáticos. O Jogo é capaz de emprestar a quem joga um movimento humano significativo, fundado a partir da concepção dialógica do movimento. Neste sentido serão apresentados alguns apontamentos que tornam o Jogo como parte essencial da Educação Física (e da educação em geral) e do movimento humano significativo; dentre eles, podemos citar a subjetividade, a criatividade, o sonho, a vontade, a possibilidade, a liberdade, … como constituintes do ser humano. 2018 artículo científico 0871-9187 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37457955004 https://www.redalyc.org/journal/374/37457955004/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955004/html/ https://www.redalyc.org/journal/374/37457955004/37457955004.epub https://www.redalyc.org/journal/374/37457955004/movil https://doi.org/10.21814/rpe.11714 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=374 Revista Portuguesa de Educação application/pdf Universidade do Minho Revista Portuguesa de Educação (Portugal) Num.2 Vol.31