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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Carabobo
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=375740246006 |
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Table of Contents:
- HACIA UN PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL MÉDICA: BASES EPISTEMOLÓGICAS PARA UNA PRAXIS CON PERTINENCIA SOCIAL. Gerónimo Sosa Salud Pertinencia Social Proceso de Aprendizaje Práctica Médica Moderna Epistemología de lasalud Este trabajo tiene como propósito, abordarteóricamente los problemas de legitimidad y pertinencia socialen los procesos de aprendizaje en la formación profesionalpara la práctica medica en el contexto de la sociedadvenezolana, tomando como patrón social dominante, el modelomorbicentrista y medicalizado de práctica médica moderna enla sociedad occidental. Planteándose la exploración crítica desus bases epistemológicas, y la búsqueda de EsquemasAlternativos para una educación emancipadora de la salud yla vida en la práctica medica. Siendo un soporte teóricofundamental de búsqueda de nuevos procesos de aprendizajesocial, dirigidos a producir cambios en las estructuras de laacademia y las políticas públicas socio-sanitarias en la Venezuelamoderna. En tal sentido se contextualiza la investigación y seapoya en la Teoría de la Acción Comunicativa de JürgenHabermas, la Teoría de la Acción Social de Talcott Parson, y laFormación de Profesionales Reflexivos de Donald Schön; enbase a un enfoque metodológico hermenéutico crítico, decomprensión, interpretación y aplicación que centrado en larelación de los procesos históricos y sociopolíticos de la cienciay la educación médica se articule en la docencia-asistencia, enuna perspectiva de salud colectiva. Se formulan basesepistemológicas para pensar esquemas alternativos deformación profesional que posibiliten caminos dereconceptualización del proceso salud/enfermedad y conduzcanhacia respuestas adecuadas, viables en el contexto venezolano;atinentes a un nuevo proceso de aprendizaje social para laformación médica en función de la salud. 2010 artículo científico 1690-3293 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=375740246006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3757 Comunidad y Salud application/pdf Universidad de Carabobo Comunidad y Salud (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.8