Araújo, K. C. L. C. d. (2018). O DEBATE DA POLÍTICA CURRICULAR E OS SENTIDOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO (1996-2006): UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DO DISCURSO. Universidade Federal de Minas Gerais.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Araújo, Kátia Costa Lima Corrêa de. O DEBATE DA POLÍTICA CURRICULAR E OS SENTIDOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO (1996-2006): UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DO DISCURSO. Universidade Federal de Minas Gerais, 2018.
Citatione MLA (9a ed.)Araújo, Kátia Costa Lima Corrêa de. O DEBATE DA POLÍTICA CURRICULAR E OS SENTIDOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO (1996-2006): UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DO DISCURSO. Universidade Federal de Minas Gerais, 2018.
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