Fajardo, I. N. (2006). Pressupostos de uma avaliação de contexto existencial da violência escolar para o planejamento de condutas motoras educacionais voltadas para pré-adolescentes de classes de progressão. Fundação Cesgranrio.
Chicago Style (17th ed.) CitationFajardo, Indinalva Nepomuceno. Pressupostos De Uma Avaliação De Contexto Existencial Da Violência Escolar Para O Planejamento De Condutas Motoras Educacionais Voltadas Para Pré-adolescentes De Classes De Progressão. Fundação Cesgranrio, 2006.
MLA (9th ed.) CitationFajardo, Indinalva Nepomuceno. Pressupostos De Uma Avaliação De Contexto Existencial Da Violência Escolar Para O Planejamento De Condutas Motoras Educacionais Voltadas Para Pré-adolescentes De Classes De Progressão. Fundação Cesgranrio, 2006.
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