Esperón, M. M. E. R. (2019). El aprendizaje autónomo, favorecedor de la experiencia adaptativa en alumnos y docentes: La división con números decimales. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
Chicago Style (17th ed.) CitationEsperón, Mercedes María Eugenia Ramírez. El Aprendizaje Autónomo, Favorecedor De La Experiencia Adaptativa En Alumnos Y Docentes: La División Con Números Decimales. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2019.
MLA (9th ed.) CitationEsperón, Mercedes María Eugenia Ramírez. El Aprendizaje Autónomo, Favorecedor De La Experiencia Adaptativa En Alumnos Y Docentes: La División Con Números Decimales. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2019.