Godoy, T. L. (2021). Un enfoque cognitivo en la comprensión de la comparación entre los cardinales del conjunto de los números naturales y el conjunto de los números enteros en estudiantes de secundaria. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
Style de citation Chicago (17e éd.)Godoy, Tamara Lasnibat. Un Enfoque Cognitivo En La Comprensión De La Comparación Entre Los Cardinales Del Conjunto De Los Números Naturales Y El Conjunto De Los Números Enteros En Estudiantes De Secundaria. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2021.
Style de citation MLA (9e éd.)Godoy, Tamara Lasnibat. Un Enfoque Cognitivo En La Comprensión De La Comparación Entre Los Cardinales Del Conjunto De Los Números Naturales Y El Conjunto De Los Números Enteros En Estudiantes De Secundaria. Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C, 2021.