Jaramillo, L. G. (2006). LA LEY DEL MÁS FUERTE: SENTIDOS QUE CONFIGURAN LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO UN “PROCESO DE EXCLUSIÓN”. Universidad Nacional de La Plata.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Jaramillo, Luis Guillermo. LA LEY DEL MÁS FUERTE: SENTIDOS QUE CONFIGURAN LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO UN “PROCESO DE EXCLUSIÓN”. Universidad Nacional de La Plata, 2006.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Jaramillo, Luis Guillermo. LA LEY DEL MÁS FUERTE: SENTIDOS QUE CONFIGURAN LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO UN “PROCESO DE EXCLUSIÓN”. Universidad Nacional de La Plata, 2006.
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