Araya-Moya, S. M. (2022). El aula invertida como recurso didáctico en el contexto costarricense: Estudio de caso sobre su implementación en una institución educativa de secundaria. Universidad de Costa Rica.
Chicago Style (17th ed.) CitationAraya-Moya, Suhelen María. El Aula Invertida Como Recurso Didáctico En El Contexto Costarricense: Estudio De Caso Sobre Su Implementación En Una Institución Educativa De Secundaria. Universidad de Costa Rica, 2022.
MLA (9th ed.) CitationAraya-Moya, Suhelen María. El Aula Invertida Como Recurso Didáctico En El Contexto Costarricense: Estudio De Caso Sobre Su Implementación En Una Institución Educativa De Secundaria. Universidad de Costa Rica, 2022.
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