HARO, B. P. M. (2012). Uso de interfaces tangibles en la enseñanza de lectura a niños con síndrome de Down. Universidad Autónoma de Occidente.
Chicago Style (17th ed.) CitationHARO, BÁRBARA PAOLA MURO. Uso De Interfaces Tangibles En La Enseñanza De Lectura a Niños Con Síndrome De Down. Universidad Autónoma de Occidente, 2012.
MLA (9th ed.) CitationHARO, BÁRBARA PAOLA MURO. Uso De Interfaces Tangibles En La Enseñanza De Lectura a Niños Con Síndrome De Down. Universidad Autónoma de Occidente, 2012.
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