ORTEGA, E. M. V. (2018). A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Cita Chicago Style (17a ed.)ORTEGA, E. M. V. A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2018.
Cita MLA (9a ed.)ORTEGA, E. M. V. A RELAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA COM O CONHECIMENTO MATEMÁTICO E SEU ENSINO: UM ESTUDO LONGITUDINAL. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2018.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.