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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53759040017 https://www.redalyc.org/journal/537/53759040017/ https://www.redalyc.org/journal/537/53759040017/html/ https://www.redalyc.org/journal/537/53759040017/53759040017.epub https://www.redalyc.org/journal/537/53759040017/movil https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2147 |
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Sommario:
- La vulnerabilidad escolar como mito: desafíos para el trabajo docente en entornos de exclusión social Felipe Jiménez Vargas Carla Fardella Cisternas Jorge Chávez Rojas Sociología Justicia social Formación inicial Vulnerabilidad social Diversidad socioeconómica La existencia de una conceptualización deficitaria de la vulnerabilidad social en los discursos de docentes, obliga a introducir perspectivas de justicia social en las políticas y programas de formación inicial docente. A través de un estudio etnográfico de casos con 18 docentes egresados de tres programas de formación de la misma universidad, el artículo examina disposiciones docentes en torno a la presencia de diversidad socioeconómica en la escuela. Las discusiones apuntan a reconocer ámbitos de renovación curricular de la formación inicial que, a través de la investigación-acción y del reconocimiento de los fondos de conocimientos de los estudiantes y sus familias, contribuyan a un cuestionamiento de los sistemas de creencias de los futuros profesores, incremente las continuidades familia-escuela y permita, a fin de cuentas, el desarrollo de prácticas pedagógicas culturalmente responsables y alineadas con los principios de una educación para la justicia social. 2018 artículo científico 1578-8946 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53759040017 https://www.redalyc.org/journal/537/53759040017/ https://www.redalyc.org/journal/537/53759040017/html/ https://www.redalyc.org/journal/537/53759040017/53759040017.epub https://www.redalyc.org/journal/537/53759040017/movil https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2147 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=537 Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación Social application/pdf Universitat Autònoma de Barcelona Athenea Digital. Revista de Pensamiento e Investigación Social (España) Num.3 Vol.18