SOARES, M. H. V. (2018). A INTERPRETAÇÃO DE CARTA-IMAGEM COMO PROPOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO. Universidade Federal do Ceará.
Chicago Style (17th ed.) CitationSOARES, MARCELO HENRIQUE VIANA. A INTERPRETAÇÃO DE CARTA-IMAGEM COMO PROPOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO. Universidade Federal do Ceará, 2018.
MLA (9th ed.) CitationSOARES, MARCELO HENRIQUE VIANA. A INTERPRETAÇÃO DE CARTA-IMAGEM COMO PROPOSTA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO. Universidade Federal do Ceará, 2018.
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