Páramo-Iglesias, M. B. (2017). CAAP-AP: UN CUESTIONARIO PARA EVALUAR LA PRÁCTICA DOCENTE A FAVOR DE LA ATENCIÓN Y PLANIFICACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL. Universidad de Granada.
Cita Chicago Style (17a ed.)Páramo-Iglesias, Mª Beatriz. CAAP-AP: UN CUESTIONARIO PARA EVALUAR LA PRÁCTICA DOCENTE A FAVOR DE LA ATENCIÓN Y PLANIFICACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL. Universidad de Granada, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Páramo-Iglesias, Mª Beatriz. CAAP-AP: UN CUESTIONARIO PARA EVALUAR LA PRÁCTICA DOCENTE A FAVOR DE LA ATENCIÓN Y PLANIFICACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL. Universidad de Granada, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.