Campos, N. F. (2018). Que desafios e Possibilidades Expressam os Licenciandos que Começam a Aprender sobre Ensino de Ciências por Investigação? Tensões entre Visões de Ensino Centradas no Professor e no Estudante. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Campos, Natália Ferreira. Que Desafios E Possibilidades Expressam Os Licenciandos Que Começam a Aprender Sobre Ensino De Ciências Por Investigação? Tensões Entre Visões De Ensino Centradas No Professor E No Estudante. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2018.
Citatione MLA (9a ed.)Campos, Natália Ferreira. Que Desafios E Possibilidades Expressam Os Licenciandos Que Começam a Aprender Sobre Ensino De Ciências Por Investigação? Tensões Entre Visões De Ensino Centradas No Professor E No Estudante. Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2018.