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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Rainha Njinga a Mbande
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=704173376006 https://www.redalyc.org/journal/7041/704173376006/ https://www.redalyc.org/journal/7041/704173376006/html/ https://www.redalyc.org/journal/7041/704173376006/704173376006.epub https://www.redalyc.org/journal/7041/704173376006/movil https://doi.org/10.54580/R0302.06 |
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Table of Contents:
- Inclusão escolar de aluno com NEE e o desempenho profissional dos professores: um estudo no Colégio BG-1080 Vale de Bênção-Benguela, Angola Aleixo Castigo Muamununga Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) NEE Professor inclusão escolar desempenho profissional A preocupação com a inclusão escolar de indivíduos com necessidades educativas especiais, em Angola, continua a ser um assunto de debate na esfera académica, na medida em que se procura adoptar melhores estratégias para a sua efectivação. Com efeito, o presente artigo teve como finalidade analisar a inclusão escolar de alunos com NEE e desempenho profissional dos professores: um estudo no Colégio Público BG-1080 Vale de Bênção IESA-Benguela, Angola. Metodologicamente, adoptou-se o paradigma qualitativo, alicerçado por uma revisão bibliográfica, sendo que os dados foram colectados por meio da entrevista semi-estruturada realizada com 20 professores. Os resultados da pesquisa mostram que os professores não têm conhecimento a respeito da inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais, pelo facto de nunca terem participado em alguma formação afim. Portanto, a inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais na escola influencia negativamente no desempenho profissional dos professores. 2021 artículo científico 2664-259X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=704173376006 https://www.redalyc.org/journal/7041/704173376006/ https://www.redalyc.org/journal/7041/704173376006/html/ https://www.redalyc.org/journal/7041/704173376006/704173376006.epub https://www.redalyc.org/journal/7041/704173376006/movil https://doi.org/10.54580/R0302.06 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=7041 Revista angolana de ciências application/pdf Universidade Rainha Njinga a Mbande Revista angolana de ciências (Angola) Num.2 Vol.3