Lara, M. D. l. F. (2011). Estudio comparativo sobre la eficiencia de las actividades cognitivas a partir de dos enfoques de enseñanza: Tradicional y otro que involucra tecnología de la calculadora para abordar aplicaciones de las ecuaciones diferenciales. Universidad Autónoma de Yucatán.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Lara, Maximiliano De las Fuentes. Estudio Comparativo Sobre La Eficiencia De Las Actividades Cognitivas a Partir De Dos Enfoques De Enseñanza: Tradicional Y Otro Que Involucra Tecnología De La Calculadora Para Abordar Aplicaciones De Las Ecuaciones Diferenciales. Universidad Autónoma de Yucatán, 2011.
Citatione MLA (9a ed.)Lara, Maximiliano De las Fuentes. Estudio Comparativo Sobre La Eficiencia De Las Actividades Cognitivas a Partir De Dos Enfoques De Enseñanza: Tradicional Y Otro Que Involucra Tecnología De La Calculadora Para Abordar Aplicaciones De Las Ecuaciones Diferenciales. Universidad Autónoma de Yucatán, 2011.