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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77360021015 https://www.redalyc.org/journal/773/77360021015/ https://www.redalyc.org/journal/773/77360021015/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77360021015/77360021015.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77360021015/movil |
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Inhaltsangabe:
- Sentido de la experiencia escolar en estudiantes de secundaria en situación de vulnerabilidad Frida Díaz-Barriga Arceo Verónica Isabel Vázquez-Negrete Adolfo Díaz-David Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) identidad Adolescentes narrativa (Tesauro Iresie) estudiantes de bajo rendimiento Se reporta una investigación cualitativa biográfico-narrativa, que recupera la voz de los y las estudiantes de secundaria respecto a la manera en que viven la institución escolar. Con el propósito de explorar la identidad narrativa autobiográfica de adolescentes en situación de vulnerabilidad académica y social, se solicitó a un grupo de 33 estudiantes mexicanos de tercer grado de secundaria en riesgo de abandono y rezago escolar, que generaran y digitalizaran un relato digital sobre sus vivencias escolares. Se buscó comprender los factores asociados al desvanecimiento progresivo del sentido de la educación y del aprendizaje escolar. Las narrativas de los estudiantes desvelaron la vida socioemocional de los adolescentes, la crítica a la normativa escolar y a la autoridad, la aceptación entre pares, el acoso escolar, las carencias en las instalaciones y servicios educativos. 2019 artículo científico 1692-715X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77360021015 https://www.redalyc.org/journal/773/77360021015/ https://www.redalyc.org/journal/773/77360021015/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77360021015/77360021015.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77360021015/movil 10.11600/1692715x.17114 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=773 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud application/pdf Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (Colombia) Num.1 Vol.17