Interiano, S. (2026). Cuando la coordinación calla: Percepción del aprendizaje, sesgos cognitivos y responsabilidad administrativa en educación superior. Zenodo.
Citazione stile Chigago Style (17a edizione)Interiano, Servio. Cuando La Coordinación Calla: Percepción Del Aprendizaje, Sesgos Cognitivos Y Responsabilidad Administrativa En Educación Superior. Zenodo, 2026.
Citatione MLA (9a ed.)Interiano, Servio. Cuando La Coordinación Calla: Percepción Del Aprendizaje, Sesgos Cognitivos Y Responsabilidad Administrativa En Educación Superior. Zenodo, 2026.
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